Dans toute l'Afrique subsaharienne, une visite dans une école offre à la fois une vision d'espoir pour l'avenir et un rappel des difficultés à réaliser cette vision. Ma récente visite en Sierra Leone et au Niger a mis en évidence cette dualité.
En Sierra Leone, les salles de classe de l'école municipale Regent Square présentent l'ambitieux programme gouvernemental d'éducation gratuite de qualité qui vise à tirer parti de la ressource la plus précieuse du pays: ses enfants. Là-bas, les étudiants désireux sont attentifs et diligents, mais leur éducation est limitée par de grandes classes, des enseignants surchargés et sous-formés et une pénurie de matériel pédagogique.
Pendant ce temps, au Niger, il existe également une grande impulsion au changement. Dans un centre de recherche au bord du désert du Sahel, les scientifiques travaillent sur des solutions de haute technologie pour lutter contre le paludisme et le changement climatique. Mais à seulement quelques kilomètres, les élèves de tous âges reçoivent une éducation de base dans des écoles en paille, dans des salles de classe avec des tableaux noirs mais peu de livres.
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