Un certain nombre de décisions de notation pendant la pandémie COVID-19 étaient simplement le résultat de l'asymétrie d'information entre les gouvernements et les agences de notation. C’est ce qu’a constaté le mécanisme africain d'évaluation par les pairs, mis en place pour permettre aux pays africains eu x-mêmes d'évaluer la légitimité des moteurs de notation.
Les exemples récents suivants cités par Misheck Mutize témoignent d'asymétries:
Avertissement de déclassement de Standard & Poor à l'Afrique du Sud au sujet de son paquet de 500 milliards de rands contre le coronavirus. L'agence de notation a estimé que le paquet pourrait augmenter le fardeau de la dette du pays à des niveaux insoutenables, affaiblissant une économie déjà déprimée. Le problème était que le gouvernement n'avait pas insisté sur le fait qu'une grande partie du paquet - environ 400 milliards de rands - était des dépenses productives pour la protection des emplois, la création d'emplois et l'aide aux entreprises. Le gouvernement aurait dû souligner comment la production économique nette de cette dépense productive serait bénéfique à l'économie dans son ensemble. Combiné à un plan visant à accroître l'efficacité de la collecte des recettes, il aurait répondu aux préoccupations concernant l'augmentation de la dette. Revue de notation de Moody's pour le déclassement du Cameroun , de la Côte d'Ivoire et du Sénégal , et le déclassement de l' Éthiopie en raison de leur participation à l' Initiative de suspension du service de la dette du G20 . Il y avait des lacunes dans les informations sur la nature et l'ampleur du risque que cette initiative posait aux créanciers privés. Abaissement de la note de Standard & Poor's du Ghana en raison de dépenses budgétaires ponctuelles . Le Ghana prévoyait de poursuivre l'assainissement budgétaire après le COVID-19 sans accumuler une dette élevée. Si le gouvernement avait montré comment l'augmentation temporaire des dépenses ne constituerait pas un tel fardeau économique, il aurait répondu aux préoccupations de l'agence de notation. Les exemples récents suivants cités par Misheck Mutize témoignent d'asymétries: